課程特色：

1. 每週28小時，2020建議開課日01/28、02/24、03/23、04/20、05/18、06/15、07/13、08/10、09/07、10/06、11/02、11/30。
2. 分為10個英文等級（B1-B4等級為英文基礎班，I1-A2為進階課程）每4週透過升級考試調整等級。
3. 每4週可更換一次符合英文等級的選修課程。
4. 每日課後活動安排。

課程特色：

1. 每週20小時，2020建議開課日01/28、02/24、03/23、04/20、05/18、06/15、07/13、08/10、09/07、10/06、11/02、11/30。
2. 分為上午班、下午班、夜間課程。
3. 分為10個英文等級（B1-B4等級為英文基礎班，I1-A2為進階課程）每4週透過升級考試調整等級。
4. 每4週可更換一次符合英文等級的選修課程。
5. 每日課後活動安排。

課程特色：

1. 每週20小時上午課程，2020開課日：03/23（12週）、06/15（11週）、09/07（12週）
2. 課程為11、12週，針對FCE（The Cambridge First Certificate）需通過校內入學門檻Intermediate 1。
3. 每日都針對綜合技能指導，並進行大量練習模擬和複習。

課程特色：

1. 每週20小時上午、下午或夜間課程三種， 2020建議開課日01/28、02/24、03/23、04/20、05/18、06/15、07/13、08/10、09/07、10/06、11/02、11/30。
2. 課程為4週以上，需通過校內入學門檻為Intermediate 1。
3. 針對聽說讀寫4個部份進行英文能力、考試技巧的訓練，對每個學生的強項和弱項擬定學習策略，幫助學生得到目標成積。

課程特色：

1. 分為每週28小時全天密集課程，和每週20小時下午課程，2020固定開課日：01/28、02/24、03/23、04/20、05/18、06/15、07/13、08/10、09/07、10/06、11/02、11/30。
2. 一期為4週，課程設計給欲對2-16歲青少年教授英文的教師學習授課技巧。
3. 課程除了授課練習，還包含利用歌唱、遊戲等互動方式建構教學技巧，協助學生學習和青少年互動。
4. 非澳洲教育部頒佈的Certificate IV in TESOL證照課程。

課程特色：

1. 一週28小時全天課程，2020建議開課日：01/28、02/24、03/23、04/20、05/18、06/15、07/13、08/10、09/07、10/06、11/02、11/30。
2. 最短課程長度為8週，實際上課週數需視所銜接之目標學校要求和學生英文程度。
3. 定期追蹤進度，確認符合目標學校的要求。
4. 安排參訪目標學校，可以更進一步深入了解。
5. 提供一對一的諮商，協助尋找訂定目標學校。